V praxi to znamená, že stávající studenti budou moci dostudovat svůj obor bez nutnosti přechodu na systém studijních programů, jak původně vyžadovala novela zákona. Její úpravu schválili poslanci i Senát. Podrobněji se tématu věnuje Magazín vysokých škol Universitas.
Původně měla části studijních oborů končit akreditace příští rok v srpnu a školy měly plynule přecházet na nově akreditované studijní programy. Skupina poslanců kolem exministryně školství Kateřiny Valachové ale přišla s návrhem úpravy novely zákona o vysokých školách, která stávajícím studijním oborům prodlužuje akreditace až do 31. prosince 2024.
Znamená to, že studenti, kteří už studují nějaký obor, nebudou muset v průběhu studia absolvovat přechod na studijní program, který by se od původně studovaného oboru mohl lišit. Úprava skýtá výhody také školám. Podle novely zákona z roku 2016 by totiž „školy musely v případech, kde by nebylo možné studenty do nových programů převést, vytvářet speciální plány na dostudování,“ píše redakce Universitas.
Úprava novely zákona také počítá s tím, že vysoké školy mohou ještě v nadcházejícím akademickém roce přijímat studenty do „starých“ studijních oborů. Také student, který se na podzim roku 2019 zapíše ke studiu, bude moci do konce roku 2024 studovat a dostudovat bez nutnosti přechodu na systém studijních programů.
Přechod ze studijních oborů na programy byl jedním ze stěžejních bodů novely zákona o vysokých školách platné od září roku 2016. V tomto bodě chtěla novela směrovat české terciální školství k větší přehlednosti nabídky studia, která v současné době čítá na 5000 studijních oborů, jež se mnohdy liší jen v několika málo přednáškách.
Skupina poslanců, která přišla s úpravou této novely, argumentovala především tím, že celý proces přechodu z oborů na programy je pomalejší, než se při tvorbě novely z roku 2016 předpokládalo. Novelizaci zákona musí ještě podepsat prezident.
Čtěte celý text na Universitas zde.
-red-
Další články v rubrice
Krátká a intenzivní verze Erasmu+. Dobrá cesta třeba pro studenty, kteří mají studium nabité praxí
Evropa ho vynalezla za časů covidu, kdy se špatně cestovalo přes hranice, pokud vůbec. Tzv. Blended Intensive Programme Erasmus+ – BIP – umožňuje část stáže zvládnout online a část absolvovat jako intenzivní týdenní pobyt na partnerské univerzitě...
Jiří Suchomel otevřel cyklus přednášek Okolnosti tvorby. Pojí se k výročí architekta Karla Hubáčka
Profesor Jiří Suchomel pracoval v zahraničí i v proslulém architektonickém ateliéru SIAL a své bohaté zkušenosti pak přenesl na tehdejší Fakultu architektury, kterou spoluzakládal. A svůj inspirativní životní příběh nyní představil posluchačům...
»Afrika vás změní.« Aneb když liberečtí studenti učí v Tanzanii zdravovědu i podnikání
Učit děti v zapadlé africké vesnici zdravovědu, tamní pedagogy zase týmovou spolupráci a dostat za to jen úsměv a dobrý pocit. Nebo vlastně víc. Změněný život. S touto nehmotnou, ale o to větší odměnou, se vrátili z měsíční dobrovolnické mise v...