Docenty Josefa Černohorského a Aleše Suchomela jmenoval v úvodu tohoto týdne rektor Miroslav Brzezina novými děkany fakulty mechatroniky, informatiky a mezioborových studií (FM), resp. fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické (FP).
Oba byli jedinými kandidáty na děkana, oba střídají své předchůdce po osmi odsloužených letech a oba si je také ponechají v nejužším vedení fakulty jako své proděkany.
Josef Černohorský na své inauguraci ohlásil sestavu svého týmu proděkanů FM. Kromě profesora Plívy, současného děkana, v něm budou samé nové „proděkanské“ tváře: Jana Vitvarová, Jan Koprnický a Petr Šidlof.
Na fakultě přírodovědně-humanitní a pedagogické vsadil Aleš Suchomel plně na kontinuitu. Kromě Jana Picka, který vede fakultu do konce tohoto roku, budou nadále na proděkanských postech Klára Severýnová Popková, Zuzana Pechová a Martin Plešinger. Docent Suchomel pouze upraví jejich gesce. Nově tým nejužšího vedení fakulty rozšíří Eva Kuželová Košťáková z katedry chemie, která bude proděkankou pro internacionalizaci a doktorská studia.
Oba děkani budou vést své fakulty po dobu prvního funkčního období do posledního prosince roku 2027.
-pir-
Další články v rubrice
Žádné přebíhání mezi předměty. Poprvé vyzkoušíme blokovou výukou
Zcela inovativní koncept blokové výuky čeká od příštího akademického roku studující nového navazujícího magisterského programu Ochrana přírody a životního prostředí. Tento systém vedení výuky, kdy se studenti budou vždy intenzivně věnovat pouze...
Před 60 lety našli na TUL budoucnost, životní směr i lásku na celý život
Před šedesáti lety opustili posluchárny tehdejší Vysoké školy strojní a textilní v Liberci (VŠST) a teď se strojaři a textiláci vrátili na svou alma mater, aby oslavili diamantovou promoci. Slavnost absolventského ročníku 1966 v univerzitní aule...
Žádné přebíhání mezi předměty. Poprvé vyzkoušíme blokovou výukou
Zcela inovativní koncept blokové výuky čeká od příštího akademického roku studující nového navazujícího magisterského programu Ochrana přírody a životního prostředí. Tento systém vedení výuky, kdy se studenti budou vždy intenzivně věnovat pouze...
