Žáci a studenti základních a středních škol, kteří mají zájem o robotiku a programování, se utkali se svými roboty na naší univerzitě v tradiční soutěži Kyberrobot, kterou ve středu 24. ledna pořádala fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií.
Letošní soutěž měla dvě kategorie pro dvě věkové skupiny. Kategorie Robot - pomocník lidí a Autonomní robot - pyrrotechnik. Účastnit se mohli jednotlivci a týmy ve dvou věkových skupinách – do patnácti let a starší patnácti let.
„Soutěže se zúčastnilo 17 z 20 přihlášených týmů, což bylo 28 z 36 přihlášených soutěžících,“ říká k účasti Miloš Hernych, proděkan pořádající fakulty.
V první kategorii se mohli soutěžící přihlásit s jakoukoliv robotickou soustavou, která pomáhá člověku. V této kategorii jsme mohli vidět robota „Rýmovníčka“, který umí podávat papírové kapesníčky, automatizovaný parkovací dům, ale i propracovanější robotický systém, který by ve větším měřítku uplatnili při manipulaci zboží v jakémkoliv větším skladu.
Výsledky jsou zde:
Kategorie A – do 15 let
1. místo: Aurelius Theodor Klíma – ZŠ Březová
2. Jan Danielis, Martin Danielis – AMAVET , Lomnice nad Popelkou
3. Lukáš Juřica – ZŠ Březová
Kategorie A – starší
1. místo: Štěpán Rydval – Gymnázium Vrchlabí
2. místo: Jan Dolák, Vojtěch Břicháč – Centrum odborné přípravy Sezimovo Ústí
Ve druhé kategorii vzhledem k počtu přihlášených soutěžících organizátoři sloučili věkové kategorie dohromady. Robot pyrrotechnik měl v co nejkratším čase, nejdéle však za minutu, projet připravenou dráhu a přivézt do cíle minu zastoupenou golfovým míčkem. To se podařilo jen jednomu ze soutěžících, a tak měl ve středu robotik Aurelius radost hned dvakrát.
Kategorie B
1. místo: Aurelius Theodor Klíma – ZŠ Březová
2. Petr Kaštánek, Kateřina Hrubešová – Gymnázium Rumburk
2. Marie Malinovská, Petr Mácha, Matyáš Adamec – ZŠ Liberec, ul. 5. května – kroužek LEGOrobotiky
2. Petr Nečas, Vojtěch Pecháček – ZŠ Dobrovského
Všem oceněným gratulujeme.
Další snímky z dílny Lubomíra Slavíka, který celou soutěž dokumentoval, najdete zde.
-pir-
Další články v rubrice
Diplomová práce, která předběhla dobu. I proto získala Cenu Wernera von Siemense
Čestným uznáním ocenila porota prestižní Ceny Wernera von Siemense 2023 diplomovou práci Věry Šramhauserové, absolventky Biomedicínského inženýrství na Fakultě zdravotnických studií TUL. Diplomantka se zaměřila na digitalizaci ve zdravotnictví....
Krátká a intenzivní verze Erasmu+. Dobrá cesta třeba pro studenty, kteří mají studium nabité praxí
Evropa ho vynalezla za časů covidu, kdy se špatně cestovalo přes hranice, pokud vůbec. Tzv. Blended Intensive Programme Erasmus+ – BIP – umožňuje část stáže zvládnout online a část absolvovat jako intenzivní týdenní pobyt na partnerské univerzitě...
Jak šikovně zapojit umělou inteligenci do výuky? Odpovědi bude hledat konference AI do škol
Své nápady, rady a tipy představí přední odborníci na tuto oblast Václav Maněna, Jan Berki a Pavel Kopřiva. Hovořit se bude především o tom, jak zapojit umělou inteligenci do výuky nebo o dostupné finanční podpoře pro oblast AI. Řečníci se podělí...